Das Erstellen eines kompetenzorientierten Portfolios ist ein umfassendes kindzentriertes Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren, das sowohl eine Entwicklungsdokumentation als auch eine Dokumentation von Bildungsprozessen und Lernstrategien der Kinder sein kann. Ein Portfolio der Bildungsinteressen von Kindern ist immer sehr individuell und eine möglichst authentische Sammlung der Lerninteressen eines Kindes, keine Ansammlung von hergestellten Produkten, sondern das Sichtbarmachen von Lernprozessen.
Ein Kompetenzportfolio zeigt die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen eines Kindes und ist
stärkenorientiert ausgerichtet. In dieser Fortbildung geht es um die Gestaltung von Portfolios zum Zwecke der Bildungsdokumentation.