Kleine Kinder zeigen ihre körperlichen und seelischen Befindlichkeiten und Probleme oft sehr unterschiedlich. (Ängste, Schüchternheit, sozialer Rückzug, Wahrnehmungsschwierigkeiten, Aggressionen, Desinteresse am Spiel, Flunkern, Selbstverletzung). Die Signale, die Kinder senden, sind nicht immer eindeutig zu verstehen und zu lesen.
-Was ist „normales Verhalten“ und ab wann gibt es Grund zur Sorge?
-Welche Verhaltensweisen sind entwicklungsbedingt?
-Ab wann fallen bestimmte Verhaltensweisen und Signale aus dem Rahmen, häufen sich und sind eher ungewöhnlich für das Alter des Kindes oder die Situation?
Dieses Seminar bringt mehr Wissen und Handlungssicherheit.